高三复读-高考失利，要不要复读？
先说一下我的个人情况，我是河北的理科生，参加过2019年和2020年的高考。我第一年考了497分，其实这个分数对我来说不算失利，跟我平常模拟考试的分数相差也不过20分。
我是一个不太会学理科的人。高三那年，我的成绩也是这样，尽管觉得自己很努力，但在理综和数学上还是屡屡受挫。临近高考，我越来越感觉到我根本没有学进去这4门课。我记得最后一次模拟考试离高考只有不到一个月的时间，那次我的生物考了51分（当时满分90分），生物老师看到我的卷子特别兴奋，竖着大拇指对我说，真好，真棒，就这样保持住，你没有进步空间了啊，你没有进步空间了。我当时情绪非常复杂，伤心、无奈、生气、不甘混合在一起，但是我又不得不承认老师说的是对的，短短一个月我确实已经无力回天。我知道老师可能是为了鼓励我保持住，但是在当时的我看来是一种侮辱。
第一年考完，我的内心很平静，我就像往常做卷子一样完成了我的第一次高考。我一直在说考不好就复读，没关系，考不好就复读。其实我当时也不知道为什么自己一直在念叨，可能是为了给自己一些安慰，也可能是真的想弥补高中三年的不甘。没想到我的碎碎念我爸妈听进去了，他们迅速帮我联系了复读的学校，就这样，在高考成绩出来之后的第七天，我踏上了复读的路。
军训拉开了复读生活的序幕，为期一周，从7月1日到7月7日。本来是暑假开始的日子，我们却在烈日下军训。烈日炎炎，但我总感觉周围弥漫着冷冷的伤感。复读班的同学很多，一个班有一百多人，一群不甘心的人凑在了一起，准备迎接接下来艰苦的一年。军训虽苦，但也确实拉近了同学们的距离，同学们成了彼此的战友，不论是军训场上的还是教室里的。但在军训前后，不断有战友离开，他们说收到了录取通知书，不想复读了，在短暂体验复读生活后，选择放弃。当时我特别能理解为什么战场上的“逃兵”会让人生气，因为他们确实能溃散士气。我就是被溃散的一员，身边同学的离开，让我越来越想放弃。我非常害怕，害怕接下来艰难的生活，害怕复读一年结果还是不尽如人意，害怕父母失望的眼神，害怕辜负关心的人的期待。
复读的学校节奏很快，我几乎跟不上所有老师的步伐，起床、吃饭的时间都有具体的规定，我整个人像被按了加速键，巨大的压力压的我喘不过气，一到晚上就更加明显，开始的几天，每个晚自习我都是边哭边刷题。有一天，班主任突然说，现在还有想走的同学吗，今天走的话学费会全退，过了今天就来不及了。听到这句话，我的心狂跳，我想，我逃离的机会来了。我的手立刻举起来了，但是被另一只手压了下去。现在走对不起任何人，包括你自己，来都来了，坚持下去，不后悔就好，我对自己说。
那天过后，我的复读生活才真正步入正轨。我开始吃饭争分夺秒，边跑边吃；我开始起床5分钟内收拾好自己，狂奔下楼，候操背书；我开始努力跟上每一个老师的脚步，跟紧他们的步伐。我非常努力，用尽了自己的全力，但是复读班最不缺的就是努力的人，所有人都在往前拼，我的拼命也只是为了维持住自己现有的排名。好消息是我维持住了，坏消息也是我维持住了。刚进班的时候，我的排名在班级里排一百二十多名（班级一共一百四十人左右），过了两个月我的成绩仍然在一百二十名左右徘徊。说是失望都有点轻，说绝望又有点过，心情非常复杂。
我复读的学校每三四周放一次假，一次假十几个小时，不到一天。每次放假之前，我们会进行考试，老师们阅卷效率很高，放假的那天晚上就能把成绩总出来发到家长群里。也就是说，每次查成绩的时间，都是放假和父母在一起的时间。这让我有非常大的压力，排名的维持让我很害怕看到他们失望的眼神。
我只能咬牙坚持着、默默忍受着，终于我的成绩有了一些起色，从一百二十多名开始向一百名进步，我继续努力，排名从100走向82名，进步不算大，但我等到了我的厚积薄发。
在这一年里，我的生物考过81分，英语考过140分，语文作文考过52分，这些都是我坚持的意义。临近高考，我放平心态，模拟考试稳定在540分左右，没达到我预期的分数，但好歹比去年有所进步。虽然最后在高考考场上出现了失误，但612分的分数让我对这一年有了个交代。
想说的很多，但又不知道怎么说起，只能说到这里了。复读的生活很难，压力很大，一定要考虑好能否承受再决定，我想和大家说，你们还年轻，这只是一次考试，不会决定你们的人生，你们都还有无限的可能，最后送大家一句我很喜欢的话“岁月悠悠，衰微只及表面；热忱冷却，颓废必至灵魂”，希望大家无论作何选择，都别放弃追逐更好的自己。
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