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高三复读学校班-书香班级,悦读成长——记泗洪

  为进一步营造书香校园氛围,培养学生爱读书、读好书的习惯,泗洪县太平实验学校于11月4日成功举办了班级图书角评比活动。一方方精巧别致的图书角,不仅成为了教室里最美的风景,更点亮了同学们的精神世界。

  一、活动方案:精心筹备,公正评比

  本次评比活动由学校教务处、教科室以及语文教研组教师代表联合策划。旨在通过“以评促建”的方式,激发各班创建与管理图书角的热情。

  评比标准主要包括以下几个方面:

  1. 藏书质量与管理 (30分): 书籍数量充足,种类丰富(文学、科普、历史等),内容健康向上,符合学生年龄特点。有清晰的借阅制度、图书目录、管理员职责,运作井然有序。

  2. 环境布置 (30分): 图书角设计有创意、装饰美观、氛围温馨,富有班级文化特色。

  3. 使用效能与成果 (30分):制定并张贴了清晰的《图书角管理制度》和《借阅公约》;设有班级图书管理员,且职责明确,管理到位。借阅流通;能展示学生的阅读成果,如读书笔记、读后感、手抄报、思维导图等,形式多样。

  4. 特色与创意 (10分):如建立“图书漂流”机制、定期举办“读书分享会”、实行“阅读积分奖励制度”、有特色的书籍修补角等。

  二、现场直击:方寸之间、别有洞天

  活动期间,由教务处、教科室以及语文教研组教师代表组成的评审团深入各个班级,进行了认真细致的现场考评。

  在此次图书角创建活动中,各班立足学情,以生为本,将班级阅读特色与学生发展需求巧妙融合,更与校园阅读节系列活动深度联动。从图书的甄选与陈列方式,到阅读成果的多元呈现,再到空间布局的整体规划,无一不凝聚着教育的智慧与匠心。最终,一个个独具班级文化气质、各美其美的图书角如雨后春笋般涌现,成为教室里最富人文意蕴的风景。

  小小图书角,是孩子们的童话秘境。这里既有琳琅满目的精品藏书任其遨游,更开辟了动手制作的实践天地。孩子们在读写结合、学做一体的过程中,真正收获了创造的乐趣与成长的密钥。

  三、荣誉时刻:花落各家、实至名归

  评委们依据评分表,对图书角的方方面面进行打分。纷纷表示,各班图书角都各具特色,有的充满童趣,有的科技感十足,有的则洋溢着浓郁的文化气息,充分展现了师生们的巧思与智慧。

  经过评审团公平、公正的综合评议,本次评比活动的获奖班级终于揭晓!让我们恭喜以下班级:

  “书香班级” (一等奖)

  获奖班级:一年级(1)班、二年级(1)班、五年级(1)班、六年级(2)班

  “书香班级” (二等奖)

  获奖班级:三年级(1)班、四年级(1)班、六年级(1)班、七年级(1)、八年级(1)班、九年级(1)班

  四、结语:阅读,永不止步

  一隅书香静,润物细无声。本次图书角评比活动虽已落幕,但阅读的旅程永无止境。愿这一个个美丽的图书角,能持续为同学们打开一扇扇通往世界的窗口,让好书成为陪伴大家一生的良师益友。

  让我们共同期待,在下一个书香四溢的季节里,遇见更美的风景,遇见更好的自己。

  来源:太平实验学校

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